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不管是(shì )电系技能还是(shì )火系技能，在(zài )后面都有一个(gè )图标，不过是(shì )隐藏在后面，无法看清楚究(jiū )竟是什么(me )技能(néng )，只有用(yòng )技能(néng )点点开之(zhī )后才(cái )有具体的说明(míng )。

这也就是机(jī )器人教师的优(yōu )点之一，强大(dà )的共享信息能(néng )力以及信息处(chù )理能力，普通(tōng )的教师(shī )根本没(méi )法比拟(nǐ )。缺点就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够(gòu )生产这样的机(jī )器人教师，这(zhè )样就能够让所(suǒ )有族人都学上(shàng )。

陈文不(bú )是对(duì )陈一个人(rén )的挑(tiāo )战，而是(shì )学术(shù )上的挑战(zhàn )。

陈(chén )一、陈文两位(wèi )所长也跟着一(yī )起过来，还有(yǒu )一些之前测试(shì )中拥有中级技(jì )能的人员。

任(rèn )务要求：使用(yòng )初级战(zhàn )斗技能的人员(yuán )达到1000人。

学校(xiào )出现之后，关(guān )于学校的详细(xì )信息也出现在(zài )系统中。

学校(xiào )里面前面几天(tiān )的课程，主要(yào )是收集每人对(duì )于各种基(jī )础学(xué )科的掌握(wò )能力(lì )，陈天豪(háo )共享(xiǎng )给机器人教师(shī )的只有基础信(xìn )息，而课程的(de )掌握还是需要(yào )收集。

说是没(méi )有雷球的攻击(jī )效果大，但如(rú )果按照相同能(néng )量来讲(jiǎng )，闪电链的效(xiào )果绝对是更胜(shèng )一筹。